指导者，顾名思义，就是不断的给孩子下指令，要他做这做那，强迫孩子按照父母的标准行事，久而久之，孩子对父母肯定会产生恐惧的心理。
引导者，则以开放式的态度，聆听孩子的心声，体会孩子的需要，鼓励孩子表达出内心的感受，并且以平等的态度去思考孩子的想法，这样的亲子互动，才会更紧密、更温馨。
引导者，则以开放式的态度，聆听孩子的心声，体会孩子的需要，鼓励孩子表达出内心的感受，并且以平等的态度去思考孩子的想法，这样的亲子互动，才会更紧密、更温馨。
父母有时候不妨和孩子互换角色，让孩子试着体会爸妈的感受。例如平常都是妈妈叫孩子起床，现在不妨让孩子叫妈妈起床，让孩子体验一下，赖床对妈妈造成的不便。
在角色互换的过程中，父母也可以观察和孩子之间的互动有没有不足的地方，或需要修正的地方，这对亲子关系的融洽，绝对大有帮助。
在角色互换的过程中，父母也可以观察和孩子之间的互动有没有不足的地方，或需要修正的地方，这对亲子关系的融洽，绝对大有帮助。
交流过程中，父母和孩子都不要隐藏自己的感觉，不论是快乐或悲伤的情绪，都应该试着彼此共同分享，从对话交流中建立亲子互信互赖、互相尊重的相处模式。
另外还有一个建议：我们可以蹲下来和孩子对话。和孩子平视地交流，孩子更容易听进你的话，也令孩子受益无穷
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