2013年12月5日

新西兰教育~2013世界排行第一的国家

搬迁到新西兰后
亲友们除了关心我们一家的起居生活外
也常问起女儿和小公主在这里的教育情况
所以今天就开了这个帖子
简单地给关心我们的亲友“报告”一下

新西兰刚在今年的全球繁荣指数排行榜入选第五名
所以生活环境不用多说也知道是优多于劣

至于新西兰的教育
根据世界经合组织(OECD)的报告显示
新西兰是世界教育排行第一的国家

新西兰的教育
可以说是每一个孩子梦寐以求的教育方式
学校是他们的快乐天堂
孩子每一天都在快乐、欢愉的情况下学习
养成了孩子对学习兴趣广泛
性格开朗、爱分享、会宽容……


但是对于一个接受了十多年大马教育的妈咪
老实说是对孩子在这里的教育有点儿“意见”
该怎么说呢?

女儿的学校大门
新西兰的小学完全没有课本和作业
但孩子很常带一些故事书回来“朗读”
除了要理解故事内容外
老师还请家长确定孩子的发音是否准确
第二天回到学校后再做一些围绕故事内容的练习
准确完成练习的孩子
就可以继续下一个级别的书
所以,在同一班的同学里
每个孩子带回家的书都有不同的级别
随着阅读能力的提高
孩子带回家的书也越来越有难度


而在词汇水平方面
同班同学也各分了等级
老师会通过各种游戏给他们测试
让孩子一级一级地往上爬
所以在同一班中大家测试的题目都不相同
因为测试是通过游戏方式进行
所以孩子们都未感到有丝毫的压力

给个例子:
前一阵子
女儿以编写一本故事书为测试
老师限定她在3天时间里
在学校完成她的故事
在校内完成
除了可以确保是她自己的创作
也不会变成是她的课外负担
完成了一本图文并茂的“创作”后
再交给几位老师讲评并在班级里报告,分享
通过这本自己完成的故事书
可以觉察到她的快乐学习和成就感
(这样个性化的教育,是我极为欣赏的)

后头是校内游泳池

训练孩子“能言善道”则是学校另一特色
所以很常听见女儿说要“演讲”
演讲的内容非常广泛
孩子可以自由发表自己的看法和意见
但要确定讲稿是自己的创作

所以在演讲之前她必须先做好准备
通常她会到图书馆搜集相关书籍
或是上网查找资料
然后再自己亲自编写演讲文章
几次修补、删删剪剪过后
还要不断对着镜子训练把文章背熟
懒惰的妈咪不想一直当她的“听众”
所以要她利用录音设备自己改善音调和发音
除此之外,她还要学会控制演讲时间
和学会如何吸引听众们的兴趣和注意……
一次演讲过程,也让她学习了不少

学校办公室

至于数学方面的教育方法
是妈咪我一直存有意见的一项……
都知数学是要多做、多练才生巧
但是这里的数学作业是少得让人担心
一个星期的数学课业充其量就只有一张A4纸的练习
(有时候甚至半张!)
女儿说同学们的数学作业也同样分等级
而她的水平是属于“最高”组别
不敢想象其他水平较低的同学
一个星期是做了“多少”的数学作业

说是为孩子着想
或是说我抱有“怕输”的心态也好
私底下自己准备了另一份数学作业
限定女儿必须每天完成“妈咪的家课”才安心

校园范围

比起亚洲其他国家
这里上课期间的课业少得可怜
周末就更不会有额外的功课了
至于学校放假期间
孩子完全就是“零”作业
这样才可以让孩子真正地放假

不强制学习、以孩子为中心
非常个性化的教育.....

这就是新西兰的自由教育方式
世界排名第一的国家






2013年11月13日

新西兰~奥克兰漫游:Viaduct港湾

奥克兰~是著名的千帆之都
来到这里
理所当然地要看一看帆船了

 
清晨刚下了一场雨
天空还笼罩着一层黑雾
带着一丝丝寒意
我们漫步在幽静的港湾

 
城市的前方就是海边
码头上密布着无数的游艇和帆船


 
听说新西兰人对帆船的热爱
仅次于橄榄球
一年一度的美洲杯帆船赛
总是吸引了成千上万的人前去观看

 
码头附近有一间帆船博物馆
因为时间关系
我们没有进去参观

 

奥克兰港口的沿路上
周围尽是特色各异的咖啡厅

穿过Wero大桥


Viaduct港湾逛一逛那里的市中心

从桥的另一边回望……..
高耸入云的是奥克兰的建筑标志
~天空塔(Sky Tower
据说是南半球最高的建筑物

奥克兰新西兰第一大城市
也是全国工业、商业和经济贸易中心

巨人休闲椅??

供游人阅读的小角落
每一处总让人有少许惊喜....

回程中

被阳光洒满一身



2013年11月12日

新西兰~奥克兰漫游:Kelly Tarlton's 水族馆




Kelly Tarlton’s 水族馆
是奥克兰一个不可错过的旅游景点
里面最吸引人的动物
就是看板上的Happy Feet~企鹅!

水族馆的大白鲨巴士
免费载送游客到水族馆


这水族馆之前是一个积蓄雨水和污水的水池
过后才改建为一间有360度海底隧道的水族馆
据说世界其他的水族馆过后才仿照它的设计建立的


前面是一道会晃动旋转的小桥
走过之后会觉得头昏脑胀

看到了水族馆的主角~国王企鹅(King Penguin
注意到它脖子上的黄色金边吗

可爱的企鹅一直在捡石子


谁看谁??


开餐咯!

馆里的科特斯(复制1911年南极小屋)
是介绍研究人员如何在南极研究海生动物
展示了一些他们在南极的生活方式和用品
很佩服这些研究人员对研究的“热情”
能够忍受在艰苦的环境下进行研究

体验冰天雪地的经验

试一试南极海水的“冰冷度”
挑战自己对冰水的极限
女儿和爹地顺利通过!
但妈咪轻轻地碰了一下冰水就投降了

救命啊!!!

小朋友最喜欢的触摸池
爱发问的小公主一直问个不停
而那位姐姐也很有耐心地给她解答
池里所有的生物都给她摸了一通后才舍得离开

欣赏飞鱼喂食表演

除了大白鲨
这些可爱的小丑鱼也吸引了不少游客的目光



有点儿恶心的巨大八爪鱼





2013年10月24日

新西兰~奥克兰漫游:奥克兰博物馆

常说,要了解一个国家
最容易的方法就是参观当地的博物馆
来到奥克兰
参观博物馆是我们行程中的不二选择

虽然女儿和小公主对博物馆的兴趣乏乏
说不如把时间换成另一项活动~去游乐园!

告诉她们说
大马的云顶游乐园闻名世界
奥克兰的游乐园设施应该也大同小异
不去也罢

过后又说了一堆参观博物馆的好处给她们听
通过一番“洗脑”之后,女儿最后妥协
而小公主在妈咪诉说博物馆好处的同时
已经倒头大睡

最后“轻易”地把孩子带到《奥克兰战争纪念馆》
Auckland War Memorial Museum
简称《奥克兰博物馆》


第一楼以展示毛利文化为主
看了很多毛利人独特的民族手工艺品


第二楼是展示各种动、植物资料及标本


各种古代动物的遗骨

其中最引人注意的是这些恐龙遗骨

第三楼是展示两次大战时期所使用的武器

在里头逛了大约2个小时
走马看花算是绕了大半部分
但展品太多所以无法一一参观
但至少可以了解一些新西兰的历史
特别是它百年来的战争历程

当中还有一些亚洲手工艺品

博物馆前面的《阵亡纪念碑》


博物馆外头有一大片青葱绿地

临走前
女儿和小公主还在草地上打滚了一番



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