当天的展示品太多了，妈咪只是把一些比较简单又容易准备的教具拍下来做记录，打算自己在家里给小公主做一些玩，也让其他有兴趣的妈咪做参考。
单元：数目1-10
粘贴性的数字教图
漂亮的贴图吸引了孩子的兴趣
这个数目教具简单又有效
妈咪决定做一个给小公主在家里玩
外国学校不鼓励5岁以下的孩子握笔写字
在泡泡里寻找相关的数目字
与同学比赛看谁最快找到老师所说的数字
这个游戏可以在浴缸里进行～
把乱了的衣服按照数目次序排好
.................................................
单元：测量重量
看看哪个重、哪个轻
小公主：这个太重了！
不同重量的包裹引起了小公主的好奇心
打开看看里头是什么
让她知道什么物品较重，什么物品较轻
.................................................................
单元：测量长度
老师准备了几条长短不一的布条
让学生根据长短排列
但小公主拉起布条就跳起舞来@@....
............................................................
单元：测量液体
老师说，这是小公主最喜欢的活动之一
好几次玩得过于兴奋
差点儿就要扑进小水池里了！
................................................
单元：形状 + 颜色
爱玩是孩子的天性
通过这些有趣的游戏能够激发孩子学习的兴趣
积木活动有助于激发孩子的思维能力
.........................................................
单元：组合
用各种大小不同的形状组合成新作品
在学习分别形状的同时也发挥想象力
妈咪曾经告诉她
“月亮在白天时是存在的，
但因为阳光太亮，所以我们看不见它”
没想到她把这个原理记下，然后“发挥”在作品里！
老师的称赞永远是孩子学习的最佳动力！
老师：为什么大白天还有月亮？
小公主：我妈咪说.......
然后，妈咪也得到了老师的称赞，哈～～
